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初中聆聽作文

時間:2022-05-03 11:42:34 初中作文 我要投稿

實用的初中聆聽作文匯總十篇

  在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的初中聆聽作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的初中聆聽作文匯總十篇

初中聆聽作文 篇1

  春,像個快樂的小公主乘著東風姍姍而來。一揮袖,便給大地換上一身五彩紗衣。瞧!遠遠的山綠起來了。山下,一條清澈的小河唱著流水謠歡快地向東流去。山坡上,田野里,園子里,沉默了一個冬天的小草在春風的召喚下,欣欣然睜開了眼,挺直了腰身,換上了一身嫩綠的新衣;ǘ鋫兊炔患傲,也都爭先恐后的開放,顏色多得讓人眼花繚亂。紅似火,白似雪,粉如霞沁人的馨香招來成群的蜂蝶在百花從中忙碌著!荒曛嬙谟诖,農民早早地下地干活,學校里也傳來朗朗的讀書聲,咿呀學于的孩子也閑不住了。在草地上打滾,在花叢里嬉戲,在樹林間傾聽,在春風吹拂下輕輕蕩著秋千。在春天這個生機勃勃的季節里,他們的身影無處不在。

  轟隆隆——隨著一聲悶雷炸響,夏天來了。和春天相比,夏天的一切都是那么粗獷,熱烈。不想連綿的春雨以下就是三兩天,夏天的雨說來就來,說走就走,豆大的雨點不帶一點兒溫柔。啪啪嗒嗒地打在窗戶上,像是大自然在演奏一首搖滾樂曲。沒有春天那種新生的嫩綠,小草,樹木都換上一件成熟的深綠色衣裳,像個鐵漢子似的站在那。感受不到那溫和柔順的春風取而代之的是時有時無,時大時小的夏日無常風。田野里,稻子結滿了金黃的稻穗,沉甸甸的,壓彎了稻干的腰。一眼望去,呵!好壯觀的一片金海,金色的稻浪翻滾著,起伏著。農民揮著鐮刀,彎著腰,流著汗。再累心里也是喜悅的。割完了稻子,又要趕緊播下一季的稻苗。在這個炎熱的季節里,他們似乎有干不完的事,流不完的汗。

  像那片翩翩起舞的蝴蝶是的落葉一般,秋天悄悄的降臨到人間。天上的云幾乎消失得無影無蹤,偶爾有,也只是幾篇薄紗是的云朵在慢慢飄動著。秋天的陽光溫馨恬靜,夏天的太陽那般灼人,照在大地上,暖暖的,柔柔的。南遷的大雁這時候排著人字形的隊伍向南飛去,是不是回頭看看,大概是留戀這兒迷人的秋色吧!一座座山都披上了金裝,山上的每一個角落都蓋上了一層厚厚的金毯,這些都是秋的杰作。一陣秋風吹過,又是片片落葉悠悠蕩蕩地飄落。它在用它生命的最后一點力氣劃出一道優美的弧線。稀稀零零的花朵散在枯黃的草叢中,你大概覺得惋惜吧?不!明年,它們便會換上一身綠衣裳,重綻活力。田野里,水稻有成熟了,各種各樣的瓜秧也結出那肥碩的瓜果。果園里,柿子漲紅了臉,金燦燦的橘子壓彎了枝頭,到處都是一片收獲之景,農民們樂呵呵地收割采摘這些來之不易的勞動成果。秋天的美景是成熟的——它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么含蓄。

  不知道什么時候,窗戶上出現一層層厚厚的冰珠,晶瑩剔透。用手一摸,冰冰涼涼的感覺,頃刻間明白——下霜了。打開窗戶,呼——直吹的北風直竄進屋里,似乎連它自己也想暖暖身子。噢!冬天到了。走在公路上,見周圍的人個個都穿得里三層,外三層?刹皇,冬天的風像刀子似的,吹到臉上生疼生疼的。山上,路邊,果園里樹木都只剩下光禿禿的枝干;▋褐x了,小動物們也都睡了。在這萬籟俱寂的時候,松柏依舊筆直地挺立在那兒,依舊是那么綠,不覺讓人眼前一亮。窗口的水仙,雖然沒有月季的婀娜多姿,沒有玫瑰的火紅妖艷,沒有牡丹的高貴典雅,但它那碧綠的葉兒,潔白的花朵卻也讓你覺得它勝過玫瑰牡丹。冬天雖然寒冷,但是它是純美的,因為它,人的心靈在凈化而變得純潔。

  走過四季。從春到夏再到秋最后到冬,這都是永恒不變的。我們人不也是一樣嗎?人的生命只有一次,這無法改變,但我們可以讓生命變得有意義,有色彩。朋友,不要再猶豫了,抓緊時間努力奮斗吧!讓你的生命,變得如四季一般充滿色彩!

  四季——大家都知道,它分別是春夏秋冬。

  春季生長的季節,大地充滿著生機,萬物從此蘇醒,從黑暗的泥土向太陽生長,獲得重生。萬物穿著綠衣衫,在暖洋洋的春風中,炫耀著自己生命的璀璨。田野里一片綠,森林里一片綠,它裝扮著我們的地球,使我們生活得更愉快,更健康。

  夏季茂盛的季節,大地由新綠換成了深綠,草木比春季更加郁郁蔥蔥。一切都顯得是那樣成熟,花兒也是特別得艷麗。

  秋季成熟的季節,原野被染熟了。坦蕩如低的稻田,一層層的金色浪綠色圃頭涌向無邊無際的天邊:果園被染透了,黃澄澄的柿子,紅彤彤的蘋果,亮晶晶的葡萄,金燦燦的鴨梨,芬芳在透明的陽光中蕩漾。天空高遠了。朝霞不再是鮮紅的,它的光線是耀眼的金色。萬物大概都不再遵循本身吸收或反射色彩的規律,無一例外地映出金黃的色彩。秋夜,黑天鵝似的夜幕上,十五的月亮有如一只盛滿黃金的玉盤。用發光的小星星,大概是從那圓盤中撒落的點點碎金。

  冬季沉睡的季節,大自然都在這個時候為來年做好一切的準備。

  四季就是這樣各賦神韻。

初中聆聽作文 篇2

  朋友,你見過雨嗎?你聽過雨的聲音嗎?每到下雨的時候,我都會站在窗外,倚著書柜,手中捧上一杯熱茶,閉上眼睛,對忙碌不停的人們說-----聽,那是雨的聲音。

  -------題記 春、夏、秋、冬,四季的雨往往是不同的,春天的'雨是溫和的,伴隨著溫和的風;而夏天的雨多半是狂躁的,相隨而來的同樣是脾氣不小的狂風;秋天的雨是靦腆的,一個秋季也下不了幾場雨,秋雨,秋雨中的風是沁人心脾的微風;在冬天,雨,便不是雨了,是雪。 閉上眼睛,心中思索著一些微不足道的小事。雨若是迅猛,那心情必是沉重的;雨若是溫柔,連心情也會被這好天氣所渲染,這邊是雨的魅力所在。

  春雨來臨的時候,空氣中還夾雜著新鮮泥土和迎春花的味道,“春雨貴如油”,春天的雨仿佛是一個小姑娘,郵箱是新生兒那么嫩白的小手,撓得心里癢癢的,連呼吸也變得輕快了許多,一場春雨過后,土地便冒出了新芽兒。

  夏季的雨說來就來,沒有什么預兆,只有遠方那幾聲轟隆隆的雷,夏天的雨可不再讓人有好的心情了,狂風怒號皮,沙塵漫天,只讓人心中有想逃的沖動,思緒也是亂的,大地上像是籠罩著一層灰色的絲巾,暗暗的。

  又是幾聲悶雷,雨漸漸小了,停了,再睜開眼睛,大地已被沖刷得干干凈凈,空氣也不那么污濁了,天空中若隱若現一道七色的虹,那是風雨席卷大地后所遺留下來的。

  是啊,不經歷風雨,怎能見到彩虹? 朋友,當下雨的時候,不妨停住你匆匆的腳步,眼睛去聽聽那雨的聲音,你與感悟那風雨的美好,也許,你會有不同的感受。

初中聆聽作文 篇3

  花開的一瞬間,是花用一生孕育的美麗時刻。

  --題記

  每個生花命都有一段屬于自己的樂章,而生命綻放的時刻,便是樂章的最強音。

  記得那些花開

  記得黑澤明說過,他為了證實卻有蓮花開放的聲音,在不忍池旁靜靜地等候,終于等到一份纖弱的聲音。很小很脆弱,仿佛不經意的顫抖,那份靜謐,那種神秘,隨著露珠一聲“叮咚”,喚醒了那份羞澀的美麗,池間升起一陣幽靜的芬芳……纖弱映襯下的羞怯,那是一份怎樣的柔情蕩氣回腸。

  記得那個寧靜的夏天,天空中繁星點點,我呵著氣,守候著一個花苞,等待這一次綻放,它那樣小,卻孕育著希望;它那樣纖柔,卻包藏著一個執著待放的夢想。夜,很靜……恍惚間,聽到了花苞的呼吸,它顫抖著,這是它積蓄的夢想,將要在此刻綻放!夜,很靜……仿佛“叭”的一聲,花瓣一片一片舒展,宛如少女,朱唇微啟;絲蕊一根根地搖晃,飄逸間散發出怡情的清香,沖淡了周圍的世俗氣息,繚繞在我身旁?上,曇花那美似菡萏的容顏,卻只有短短的一瞬間用來呈現。曇花的美,掩映著一份失落、感傷。

  記得有一種很火的花--曼珠沙華。據說其生活在奈何橋旁,忘憂水畔,五百年開花,五百年長葉;ㄈ~不共存。殘缺的它,卻能喚起人前生最刻骨銘心的回憶;,是那樣紅,紅得那樣嬌艷。然而,妖嬈的美麗下,卻有一份悵怨,穿越千年;ㄩ_之時,滿目璀璨,花瓣上貌似露珠的水滴,卻夾帶著千萬年積攢下的絲絲點點思念,滴落在逝去的枯葉之上--花的美,源于葉的枯萎--同樣,葉的青翠,映襯的花兒的破碎;秀遍g,聽到了沙華對曼珠的思念,又飽含著曼珠的款款怨懟。一段戀情,要如何,才這般哀怨惆悵。

  有人說:青春是一束花,花要開得轟轟烈烈。我們每天的奮斗不息,就是為了追求盛開的美麗。青春一逝不回,花兒一綻最美。寒窗苦讀宛若曇花的積蓄;默默的等待,愿似曇花在綻放的一刻,在天地間,傾吐芬芳。聽啊,我們的青春,在歌唱!

  尾聲

  花開總會敗,只為綻放的精彩。

  花兒,再嬌艷,也是會凋零的,但第二年仍會有更多的生命涌現。

  縱使,被遺忘在某個角落,沾滿塵埃。至少我們盛開過,擁有過,綻放的精彩。

  你聽見了嗎?花開的聲音,是一曲生生不息的旋律,譜寫著綻開剎那輝煌的永恒。

初中聆聽作文 篇4

  “父母恩德重如山,知恩報恩不忘本,做人飲水要思源,才不愧對父母恩”感恩母親是她讓我明白了這首歌背后的涵義。

  “多少浮云游子夢,奔波前程遠鄉里”媽媽雖然是一個游子,但是卻從來沒有讓外婆有過顧慮,外婆甚至說過:雖然她已經這個歲數了,但每次只要母親回來,她總覺得自己這身老骨頭,還有不少用處。

  記得小的時候,常常令我不解的是,每次歸家媽媽總會拉著我的手坐在外婆旁,以聆聽者的姿態傾聽著外婆的嘮叨。

  那時我貪玩,又是好動的性子,十分不奈地聽外婆用常年不變的語調講著常年不變的語句,所以我十分不明白媽媽 為何總是一臉謙恭耐心地聽著外婆的敘叨。有的時候一些像“要好照顧自己的身體,飯要好好吃”之類的普通的叮囑,都會令媽媽不知不覺間紅了眼眶。

  有時外婆叮囑夠了,媽媽便會開始向外婆聊起她在外奔波時所遇的種種趣事和難題,娓娓道來間,我看到外婆的臉色愈加欣慰,眼底也溫柔了起來,但每當媽媽停下時間,外婆總會刻意板著一張臉,說道,都是當媽的人,這些事都做不好,盡讓我操心。但臉上與媽媽相似的酒窩卻似盛滿了蜜。

  每到那時,媽媽總會親呢地拉著外婆的手,小女兒姿態地向外婆撒嬌,嬌嗔地說道:媽,沒有你我還真不知道該怎么辦了,而外婆總裝得一臉嫌棄,但一雙眼睛卻不用自主地瞇成了一條縫,嘴巴樂呵呵地咧開,兩朵紅暈不知不覺就上了臉頰,刺眼的白發在此時閃爍著幸福的光輝。

  我看著媽媽眼中動人的光點,外婆眼中泛濫的母愛。頃刻之間,心中的疑惑坍塌,恍然好似有什么東西在我腦海中一閃而過,自此在心中扎了根。

  此時,我想問一問,你有多久沒有耐心地聽完父母的嘮叨,你有多久沒有向父母聊聊自己的生活,你有多久沒有真正關心他們?

  學會聆聽吧!聆聽長輩對我們的關心,聆聽父母對我們的祝福,聆聽父母在物質豐厚的表層下那一顆孤獨的心,聆聽,也是孝的表現。

初中聆聽作文 篇5

  花的綻放也是一段生命的開始;秀遍g,突然想傾聽花開的聲音。

  找到一株小花,細細的觀賞。我的心如同小鳥撲向朝陽的懷抱一樣撲向花,一陣陣柔情暖意在心底蕩漾開來。我是這樣小心翼翼,生怕驚擾了它晶瑩剔透帶著露珠的清夢,看著它含苞待放的嬌羞模樣。我輕輕守望在它的身邊,滿懷期待和渴望,靜靜的聆聽,聆聽它瞬間綻放時那花開的聲音。我聽見溫暖的陽光灑在遍地的油菜花上,花兒開放的聲音微微的,縹緲如煙,如同花兒與花兒的竊竊私語。這種燕子呢喃般的交談,暖暖地在我的心中循環回轉。每一個人,似乎比較欣賞花成熟時的嬌容月貌,卻忽略了在這過程中他所受的艱辛,以及它為之付出的努力。

  在悄然無聲的夜晚,大家都在甜甜的酣睡,唯有它,獨自默默的想要綻開花蕾,給人們回報以沁人心脾的花香。在我們細細欣賞時,卻無法體會其中難以言喻的辛勞;ǖ纳鼧O為短暫,所以也只能留下短暫的輝煌。它,明明知道,卻依然毫不言棄,獨自默默的,默默的努力,努力的想讓別人承認自己,認識自己。這對于我們而言微不足道的努力,到頭來只不過是飄渺的一場夢罷了。我們也是如此,即使知道前面的路很辛苦,卻還是肯努力,肯拼搏,肯為之奮斗。學習的歷程是辛苦的,需要為此付出許多勤勞和汗水。但是我們不能放棄,永遠不能,不管是為了誰,為了什么,我們都應該鼓起勇氣和困難"殊死搏斗"。雖然成功離我們很遠,但是我們可以和花一樣付出更多的努力,去創造屬于我們的幸福。我想,這種感慨,人人都會有的?捎腥藭䥺,花開怎么有聲音?其實,擁有這份情感的人,得需要高尚的人格和修行,而且更要學會用心去傾聽。每當春風起時,或許會飄過一陣陣花開的聲音,那是自然界的天籟,所以,生活在現實生活中的我們,應該靜下心來,去細細地體會。也許,人生在世為物欲所累,為名利煩惱,兩只耳朵是聽不到其它聲音的。能聽見花開的聲音的人,它的心里一定還會有一方圣潔的去處,不曾被世俗的塵埃侵擾,不曾被名利的聲浪淹沒;ㄩ_花又落,夏天的腳步慢慢地近了。在這個溫情的五月,心里有一朵花正開著,是那樣的清新和芬芳,仿如沁入心田的春雨,浸潤和鮮活了生命的每一天。

  幾許悵往,幾許失落,幾許悲傷。我知道,花很美,可花開很難。但是我依然愿意像花一樣默默努力,靜候專屬我的花開,聆聽它的聲音……

初中聆聽作文 篇6

  這個世界五彩繽紛,形形色色!嬰兒一落地,就發出對這個世界第一聲贊嘆——啼哭。預示著這世界上又多了一個享受和感覺“絢麗多姿”的人了?墒墙窈蟮氖畮啄、幾十年你都將無時無刻地聆聽這個世界復雜、絢麗的聲音,難道你不覺得耳朵也開始承受不了?也耳不暇接嗎?如果你已經開始有了這種感覺,那不妨試著聆聽一下大自然的聲音,開始享受大自然那天籟般的歌喉吧!

  去過海邊嗎?那是一個值得你去的地方,因為那是一個聆聽大自然唱歌最直接的現場。同時也是音響效果最棒的地方。坐在海邊,心里沒有任何思緒。閉上眼,用耳朵去聽海、感受海!聽海浪拍擊堤岸,那種宏偉、強烈的節奏……那是一個對心靈最大的沖擊。這種心聲涌進你的耳朵,洗清了原本你在現實生活中聽到的那種雜亂的聲音……漸漸地,你還會發現,隨著海浪拍擊的強弱起伏,你的心也會隨之開始起伏澎湃、隨波流動!因為你已經融入了大海。你不得不感嘆大自然的歌聲已經美妙得出神入化了!這是大自然的交響曲!對生命的謳歌!

  初春的下午,天空下起了一陣小雨。嬌小玲瓏的雨滴一滴一滴地落下。雨點悄悄來到地面,叮叮咚咚;雨點在世界任何一處唱歌,叮叮咚咚。雨點落在樹葉上,樹葉變得綠油油的;落在人們的衣服上,衣服變得濕漉漉的。雨兒成群結隊地從云上跳下,圍著圈,唱著歌:叮咚叮咚,叮叮咚咚……

  有人說:“自然是偉大的藝術家!薄八钡母杪曈泻枚嗪枚,但共同之處就是:自然的歌聲都是不加修飾,是最最原始的。其實,還有許多自然的歌我們并未聽過,也從未去發現過。我想:如果到了某一天,人類能夠聽盡所有的自然的歌,那么這一天,自然就成了我們真正的朋友。

  試著去發現,去聆聽自然吧,因為自然是人類的朋友。

初中聆聽作文 篇7

  生活像一首單曲,流動著恬淡的幸福,我們對著彼此微笑,明白了彼此之間的心聲,于是我們沒有了距離,只因為我們,學會了傾聽。

  ——題記

  我坐在窗口,抬頭四十五度仰望天空,它像是一塊極大的藍絲絨中嵌著顆顆寶石,靜謐并且深邃。

  鈴聲響起,夜自修結束了,我懶懶散散跑出去,推著單車出校門。父親在門口極昏暗的燈光下等我,雙手插袋,安寧并且平和,一種熟悉的沉穩透著涼風向我傳遞而來,雖然已是深秋落葉紛飛的季節,卻依然抵擋不住心里升起的陣陣暖流。

  父親迎面走來,沉默的跨上單車,載著我回家。

  學習還好吧?

  嗯。我應著聲。

  讀好書,以后就不用像我這樣勞累著整天奔波了。

  我知道。

  現在苦一年以后就不會苦一輩子。

  我沉默。秋風肆意地吹過臉龐,有一種叫愛的東西在天空中閃現。我明白了。

  到家的時候天空中飄落下零星小雨。我捧著咖啡站著窗口,雨大起來,雨點落在土地上,可以聽到平靜的跳動聲,我靠在窗口,附身傾聽

初中聆聽作文 篇8

  隨著一聲“呱呱”的聲音,他們為我們的出生捏了一把冷汗;當我們艱難學步時,他們給予了我們無數的鼓勵,當我們牙牙學語時,他們又操碎了心;成長路上,是他們陪伴著我們,是他們指引我們前進的道路……

  “總是向你索取,卻不曾說謝謝你,直到長大以后,才懂得你不容易,每次離開總是,裝作輕松的樣子……”是!每當長大成人才知道他們的辛苦,為了我們能更好的生活,他們可以放下自己的尊嚴,舍棄自己的面子,為了多賺一分錢而拼搏。

  他們老了,皺紋在臉上舒展開,白發漸漸長出,也許因為工作因為學習,沒有仔細看過,但,如果你仔細看看,一絲愧疚感涌上心頭。他們的愛,也許這輩子我們都無法償還,可是他們也沒有想過我們償還,這是一種愛,一種不需要任何回報的愛,只要你開心,健康,快樂就夠了。每當看著我們的笑容,他們又何嘗不是在笑呢?

  我聽過一個故事:一個孩子的外公老了,不愛說話了,經常在自己的搖椅上躺著。那個孩子屁顛屁顛地跑過去聽外公說過去的故事,外公就講給他聽,后來,越講越激動,那個孩子覺得外公的故事太精彩,經常去聽。那繪聲繪色的故事打破了以往的沉靜,老搖椅又開心的搖起來。這一個小小的舉動,讓外公變成了一個演說家,也許聆聽,是我們小輩最好的陪伴吧!

  也許工作太忙,但請你抽出一些時間去聆聽他們的故事,哪怕不好聽,不精彩,也請你不要不耐煩,因為他們講的故事也許就是你小時候的囧事。因為,你是他們的一切。聆聽,是最好的陪伴。也許,說出來對他們來說是一種釋放,是一種快樂。

  聆聽,是最好的陪伴。

初中聆聽作文 篇9

  水,你這生命的血液,滋潤著天地萬物。從大山峽谷中淌出,大山賦予你輕柔婉約;從地殼巖石中涌出,大地賦予你剛烈堅韌。從此,你也具有了人的萬般品格。

  你從青山翠嶺之間汩汩流出,匯成小溪,好似跳動激蕩的生命,一路歡歌笑語,即使有堅石硬土相阻,你也毫不畏懼,激情沖刷,迂回曲折,決不回頭。阻礙算得了什么,你始終相信,小溪必匯成大海。

  但面對這樣具有品格的水,人們似乎“無動于衷”。他們沒有聆聽過水最清脆的聲音。有時,人們總是讓它們做一個接一個的噩夢,他們終日愁眉不展。

  水在河床上艱難地爬行著,它們的背上,肚子上,全身上下都背負著各種各樣的垃圾、白色泡沫。它們沒有辦法向人間宣泄,只能以散發身上的垃圾的惡臭,來引起一個個路人的注意,將垃圾從它們背上一一地移除。

  “嘩嘩嘩……”—化工廠又煉制成了一股“圣水”往水的身上沖去,那股刺鼻的氣味,弄得水神魂顛倒。人類為了土地不受干旱,用人工降雨濕潤大地?墒抢咸鞝斁谷粍优,他用降酸雨的方式,向人們XX。而水,每天只能和污水,酸雨,有毒的化學品一起生活,它已經被那些壞透了的“水族同胞”快至于死地了。在不久的將來,水總有一天會干涸。

  水在半夜被一場場噩夢嚇醒了:“誒呀,太恐怖了!一天之內,我到底會死幾次?……”平撫了心情,又漸漸睡去,沒過多久又打起酣來。

  原來,它又開始做夢了:哇!人們在干什么?好浩大的工程!它夢見了人們在幫它治病,想盡力挽救它。不再讓它白白“流淚”,它真的很高興,趕緊配合人們。讓它往東堅決不往西,一切行動聽指揮。人們也開始禁止向水中投入垃圾,禁止化工廠放污水以及化學水,還建立了許多污水處理廠,看來人們真的是“清醒”了!

  或許,水的美夢算是成真了。但是,不免還是會有人這么做。如果,這些人可以靜下心來,聆聽一下水的聲音,或許,不只是單純的“叮咚,叮咚……”,“嘩嘩嘩……”。

  不只是水,在這世界上,人們需要改進的地方還有很多很多,保護環境是每一個人類最基本的職能,只有這樣,我們的生活,才會更加美好。然而,作為學生的我們,應該爭做環保小衛士,創建一個美好的生活環境。

  聆聽水的聲音,有時怒濤拍岸,雷霆萬鈞;有時冷酷無情,神秘莫測;有時深思,有時長嘯……可是,這就是水向人們報警的聲音。它內心深處的聲音。

初中聆聽作文 篇10

  自然萬物的生命都有著各種奇妙的聲音,如果你去用心聽,用心看,就會感受到一個別樣地豐富多彩的世界。只要你用心傾聽,就能聽見所有生命發出的自己的聲音,無論它是多么渺小,這就是大自然的神奇之處。

  你聽到過小草和花兒的對話嗎?平常時候,花兒草兒都是安安靜靜與世無爭的樣子,仿佛可以任人踐踏也無可奈何?僧斠股钊遂o的時候,你用心聽,就會感受到小草們的竊竊私語,似乎在為肆意踐踏它們的人們表示不滿。當微風輕輕拂過,花兒們也頻頻點頭,對小草們剛剛發表的言論深表贊同。

  你聽見過太陽和月亮的聲音嗎?在一個晴明的夜晚,西邊的晚霞還沒有褪去紅暈,月亮已經爬上了東面的山坡。當清風輕輕吹起,用心聽,你似乎聽到風兒和月亮的悄悄話。原來是清風捎來了太陽今天帶給月亮的口信,月亮聽完幸福地笑了,她也請清風捎去自己對太陽的牽掛。風過后,月亮變得更亮了,好像在為太陽傳來的好消息暗暗高興著。第二天一早,太陽剛剛升起,清風就送來了月亮的消息,太陽聽了也似乎高興起來,連陽光都變得更溫暖了。太陽和月亮就這樣互相關心著,清風是他們忠實的信使。

  你聽到過蒲公英的聲音嗎?蒲公英有一頭白蓬蓬的頭發,那一根根發絲就是她的孩子們。在晚上,你用心聽,你會聽到蒲公英媽媽對孩子們離別前的叮囑。蒲公英媽媽似乎在說服孩子們鼓起勇氣迎接生命中的的這次長途旅行。當風起的時候,孩子們互相輕觸,發出像磨砂紙一樣的沙沙細響,似乎在做著最后的告別與祝福。轉眼間,它們義無反顧的飛向了遠方,開始了它們唯一一次的生命之旅。

  你聽到過自然萬物的聲音嗎?只要你用心聆聽就能聽見這些美妙的天籟之音,它豐富著我們的生活,帶給我們心靈上的快樂與成長。

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